2010年度熊本高生研５月例会報告

２　学習　１４：００～１６：００

（１）「東アジアにおける相互理解と和解を求めて」（帯谷朋子著）を読んで
　　・問題意識の高い良くできた卒論である。

（２）実践報告「定時制高校から見える現代の『貧困』」F先生（高校定時制）
　・定時制高校の生徒の現状がよくわかるレポート。
　　その中で行っている就業支援、HR実践、授業実践の報告。

　・内容が盛りだくさんで時間不足が予想されるので、進路指導のことを中心に具体的実践を交えたレポートにする。（具体的討議は６月の九ブロで）